Заметки Дмитрия Аббакумова: Mastery Learning

#Заметки с выступления Дмитрия Аббакумова с YAC/Education, прошедшей 15.11.2023 про работу по стратегии Mastery Learning

Доказательное образование – конструирование образования на основе доказательств, полученных с помощью научного метода

Доказательное образование: •  улучшает результаты (студент быстрее получает образовательный материал и получает лучший опыт) •  повышает КПД времени и денег (улучшает то что нужно улучшать, что приведет •  упрощает коммуникацию и повышает доверие студентов

3 кита доказательного образования: •  Качественные данные •  Валидные математические модели •  Интерпретируемость и прозрачность

Стратегия Mastery Learning от Бенджамина Блума:

Лучшее образование - это не только лучшие преподаватели + лучшие учебные материалы, а Лучшие преподаватели + лучшие учебные материалы + учкт индивидуального различия студентов

Результаты при применении Mastery Learning вместо нормального распределения стремятся к более высоким оценкам

Ограничения применения Mastery Learning: •  Сложно сделать много альтернативных интервенций •  Громоздкая диагностика (для хорошей диагностики нужен слишком длинный тест) •  Несвоевременность диагностики (сначала нужно пройти тему, т.е. столкнуться с трудностями, и только потом наступает время диагностики)

Решение проблем Mastery Learning от Яндекс Практикум: •  Оценивание on-the-fly (на лету) •  Иммерсивное оценивание •  Онлайн триггеры •  Локализация до задания (т.е. сбор обратной связи и метрик непосредственно во время обучения с каждого микро-задания – вопроса, квиза, а также действий, которые совершает учащийся во время обучения на платформе)

Ссылки на посты с заметками о выступлениях Дмитрия Аббакумова на конференциях прошлых лет:

2022 год: https://t.me/whrdata/640

2021 год: https://t.me/whrdata/223